Do sešitu na geometrii mají žáci dorýsovat dle pokynů, které si opsali z tabule, geometrický útvar. V pondělí budu sešity vybírat. Pro jistotu píši zadání znovu (v sešitě mají žáci zapsáno pomocí geometrických značek):
1. narýsuj přímku p
2. na přímce vyznač úsečku AB, která má 6 cm
3. najdi střed úsečky AB (pomocí kružítka) a pojmenuj ho S
4. Narýsuj kolmici c, která prochází bodem A (přímka c je kolmá na přímku p)
5. Narýsuj kolmici a (přímka a je kolmá na p), která prochází bodem B
6. Vyznač bod T, který leží na přímce c, přičemž bod T, má od bodu A stejnou vzdálenost, jakou má bod A od bodu S
7. Sestroj bod U, který leží na přímce a, přičemž bod U má od bodu B stejnou vzdálenost, jakou má bod B od bodu S
8. sestroj přímku TS a tam, kde protne tato přímka přímku a, vyznač bod V (tj. V je průsečík přímky TS a přímky a)
9. sestroj kolmici na přímce a, která prochází bodem V, průnik této kolmice a přímky c označ bodem R
10. KTERÝ OBRAZEC VZNIKL?
Žádné komentáře:
Okomentovat